MARC状态：已编 文献类型：电子图书 浏览次数：62
- 题名/责任者:
- 为学生架设攀升的阶梯:基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究/任辉著
- 出版发行项:
- 北京:北京大学出版社,2022.03
- ISBN及定价:
- 978-7-301-32860-6/CNY78.00
- 载体形态项:
- 271页:图;23cm
- 其它题名:
- 基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究
- 个人责任者:
- 任辉 著
- 学科主题:
- 计算机课-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G623.582
- 提要文摘附注:
- 本书围绕核心素养，从学生的学习需求出发，结合学生在探究学习中的兴趣需要、知识需要、发展需要、创新需要，在目标调整、课程建设、学习方式、交流评价、责任关注等多方面多角度为学生核心素养的核心提供助力，为学生架设攀升的阶梯。具体内容包括：教学设计篇：基于学生需要的设计；教学目标篇：基于目标指向的调整；教学内容篇：基于课程内容的丰富；教学方式篇：基于教与学方式的改变；教学评价篇：基于评价内容的变化；课题研究篇：基于教学研究的深入。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.582/E0031001 | E0031001 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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