- 题名/责任者:
- 技术:为教师发展赋能/韩芳主编
- 出版发行项:
- 武汉:华中科技大学出版社,2022.02
- ISBN及定价:
- 978-7-5680-7933-4/CNY59.00
- 载体形态项:
- 274页:图;24cm
- 其它题名:
- 为教师发展赋能
- 其它题名:
- 基于醍摩豆教育科技
- 丛编项:
- 阳光教育丛书/韩芳，谢翠玲丛书主编
- 个人责任者:
- 韩芳 主编
- 学科主题:
- 科学教育学-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G623.62
- 提要文摘附注:
- 本书由“绪论”、第一章“TBL教学设计”、第二章“IBL教学案例”、第三章、远距教学研究、第四章“智慧教研”构成。绪论从“自我发展规划能力”、“教育科技应用能力”、“TPC教学设计能力”、“学科TBL教学能力”、“远距教室授课能力”、“学科智慧教研能力”六个方面建构了阳光智慧教师教学核心能力模型，并从理论上阐述了醍摩豆教育科技运用心法，为信息化2.0环境下提升教学核心能力指明方向。
- 使用对象附注:
- 教育研究相关人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.62/E0023679 | E0023679 | 罗庄校区—电子图书 | 可借 | 电子图书 |
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